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我心目中的好老师

[日期:2017-12-07] 来源: 驻站作者 作者:徐文龙
标签: 好老师 心目中

我心目中的好老师是一位负责的教师在授业,是一位尽职的教师在解惑,是一位优秀的教师在示范,是一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”它在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重,而不是功利的诉求。是自心底里流出,而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升,教育需要好老师的信任和宽容,教育更需要好老师的耐心与守望。

她虽然是我校的主任,但是她教学时总是以一个平凡的教师对待自己,对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。课前准备总是那么充分,她独特的教学方式,新颖的思维与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中获得了创新的能力。及时而认真地批改作业,了解学情,对孩子的书写要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错,她会宽容的指导。屡次的马虎,她会毫不留情。孩子们既喜爱她,又敬畏她。

在孩子们眼里她是一位好老师,她为孩子找回自信和成功。她为孩子搭建了展示的舞台。在她的课堂,孩子们找到了快乐,学到了知识,奠定了理想的基础。当有同学掉队时,她和这些同学谈心。一次一次关心,一句一句的鼓舞,一声一声的加油呐喊。这一点一滴感动,深深烙在孩子们心中。

李主任是一位深受老师敬佩的好老师,敬佩她对教学的精益求精,敬佩她对教学的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是她刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是她精益求精、治学严谨的真实写照。她有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。对待工作胜过家庭,早到校晚回家,这已是她的生活规律。

在市场化经济的今天,拜金的不少,教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识,靠的是豁达的理想追求,靠的是问心无愧的冲天豪气。在这个物质财富越来越丰富的时代,追求金钱的愈来愈多,追求升官的是很多人的梦想。留住这份清贫,守住那份真诚、善良和纯洁的心灵,是多么的重要!

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